[자연과학] [교육] 부모로서 유아의 긍정적인 자아정의(定義) 형성을 도울 수 있는 measure(방안)
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작성일 22-10-23 23:53
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이런 내용을 참고할 때 긍정적인 자아개념(槪念) 형성의 중요성을 알 수
있다
2. 자아개념(槪念) 형성에 influence(영향)을 미치는 요인
Wylic(1968)은 자아개념(槪念) 형성에 미치는 요인을 가족관계요인, 신체적 요인, 교사나 또래
의 요인, 사회계층적 요인, 민족적 요인, 성적인 요인으로 구분하였다. 자아 개념(槪念)이 높은 어린이는 이런 긍정적인 느낌을 갖고 있다 자신에 대하여 이
런 식으로 느끼는 사람은 적극적으로 사회에 뛰어들 수 있다 그는 희망하는 바를 얻으려
고 노력하며, 삶을 긍정적으로 받아들인다. 그들은 자신을 어떻
게 할 수 없고, 열등하다고 생각하며 사랑을 주거나 받는 데에는 어려움이 있으며, 자신과
남들이 격리되어 홀로 있다고 느낀다.
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부모로서 유아의 긍정적인 자아개념(槪念) 형성을 도울 수 있는 plan들을 說明(설명) 하시오.
1. 자아 개녕의 정이 및 긍정적인 자아개념(槪念) 형성의 중요성
개인의 행동property(특성)을 이해하는데 있어서 그 개인이 갖고 있는 독특한 태도인 자아개념(槪念)은
매우 중요한 의미를 가진다. 이외의 많은 학자
들의 종합하면 자아개념(槪念)은 한 개인이 자기 자신 및 주위 환경에 대해 갖는 생각, 관념, 태
도이다. 또한 자아개념(槪念)이 부족한 어린이는 대인관계에서 방
어적인 경향을 보인다. 크게 선천적 요인
과 후천적 요인으로 나눌 수 있…(省略)
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다.
Felker(1974)는 자아개념(槪念)을 개인이 자신에 대하여 갖는 모든 관점이라고 정이하고, 이
관점은 독특한 것으로서 개인의 자신에 대한 지각?아이디어?태도의 세요인으로 구성되어
있다고 하였다. 반면에 자아개념(槪念)이 부족한 사람은 종종 자신들
이 매우 부족하며 무가치한 존재로 생각되어 괴롭다는 것을 인정한다. 민영순(1976)은 자아개념(槪念)이란 일반적으로 행동해야 할 방향을 결정하는 가
지관,목적, 이상등이 역동적으로 결합된 조직체를 말한다고 정이하였다.
어린이가 자신의 주변 생활에 무엇인가 기여할 수 있다고 느끼는 것은 정신건강상 매우
중요하다.
