[A+] 자기청취 강화, 자기 강화
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작성일 23-02-04 12:59
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구체적으로 자기 규제하는데 수반되는 세 가지 요소적 과정은 다음과 같다. 반대되는 예로, 항상 2~3등을 하는 학생이 꼭 final exams에서는 1등을 하고 싶었는데, 1등을 할 만큼, 즉 스스로 만족할 만큼의 공부를 하지 않은 채로 시험을 보았다고 하자. 그런데 그 반의 1등을 도맡아 하던 학생이 갑자기 아파서 시험에 응시하지 못했다. 그리고 이것은 긍정적인 자기반응 뿐만 아니라 부정적인 반응에 대하여도 역시 가능하므로 반두라(Bandura)는 자기 평가적 影響(영향)을 증진 또는 감소시키는 효과를 모두 포함한다는 의미에서 보다 포괄적이 자기규제라는 용어를 사용한다.
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첫째, 자기watch(self-observational) 과정은 인간의 행동은 전형적으로 수많은 자기watch적 차원, 즉, 개인의 반응률 또는 반응질에 따라 달라진다. 그래서 얼떨결에 1등을 했다. 그 학생은 과연 1등이라는 보상에 충분히 만족할 수 있었을까?
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설명
<자기청취 강화, 자기 강화> 작성에 도움이 되시길 바랍니다. 이러한 경우에 있어서 행동의 적절성은 타인들의 성과와 비교함으로써만 합리적으로 정이되는 것이다. 자신이 100m 달리기에서 얻은 기록은 내적 기준과 비교하였다 해도 자기평가를 하는 데 충분한 정보가 될 수 없다. 이와는 대조적으로, 사회적 행위는 보통 성실성, 일탈, 도덕성 등의 여러 가지의 평가적 속성 들과 같은 차원에 의해서 평가된다. 즉 자신의 내적 기준을 설정하고 그 기준에 따라 자기에게 보상과 벌을 준다. 예를 들어, 작가가 원고를 책으로 출판하고자 할 때, 그는 다른 사람이 자신의 글에 대해 간섭하거나 칭찬해주기를 원하기보다는 자신의 내재화된 기준을 가지고 계속해서 자신의 글을 편집할 것이다.
개념정의,특징특성,종류유형
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자기청취 강화, 자기 강화
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사람들은 사회화되어 감에 따라 외적인 보상과 벌에 덜 의존하고 자기규제의 고유한 방법들을 가지게 된다. 다른 예로, 시험에서 85점을 받은 학
자기 강화는 개인들이 자기가 세운 어떤 성취기준을 달성할 때마다 보상을 조절함으로써 자신의 행동을 향상시키고 유지시키는 과정을 나타낸다.레포트 > 사회과학계열
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둘째, 판단(judgemental) 과정은 주어진 성과가 훌륭하여 보상받을 만한 것으로 여겨지거나 또는, 불만족스러워서 처벌받을 것으로 여겨지는가의 여부는 그 성과를 평가하는 개인적 기준에 의해서 좌우된다.
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... 이하 내용은 본문을 참고하시기 바랍니다. 일반적으로 내재적 기준에 합격되는 행동은 긍정적으로 평가되는 반면에 기준에 못 미치는 행동은 부정적으로 판단된다. 예를 들어, 운동 경기는 득점으로 판단되는 반면에 예술가의 노력은 일반적으로 심미적 가치와 독창성에 근거하여 평가된다.
다.
