[사회과학] 교육사회 - 우리 학교가 나아가야 할 방향
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작성일 23-01-19 07:22본문
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그리고 서양을 비롯한 우리나라의 몇몇 학교들의 학교文化(문화) 형성 과정을 살펴보았다.
- 학교文化(문화)는 학교라는 사회 체제 속에서 그 구성원들이 갖고 있는 지식, 신념, 예술, 습관, 집단 규범과 학칙, 학풍뿐만 아니라 학교의 구조적 특징 및 그 학교가 위치하…(省略)
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다.
이를 바탕으로 본 고에서는 학교文化(문화)의 定義(정이)를 알아 보고, 우리나라의 학교를 중심으로 학교文化(문화)를 살펴 볼 것이며, 끝으로 우리 학교가 나아가야 할 방향을 논해보도록 할 것이다.순서
레포트/인문사회
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[사회과학] 교육사회 - 우리 학교가 나아가야 할 방향
설명
R E P O R T
? 학교文化(문화)를 읽고나서 ?
? 서 론 ? P. 1
? ? 들어가며
? ? 학교文化(문화)의 定義(정이)
? 본 론 ? P. 1~4
? 우리나라의 학교가 나아가야 할 방향
? 결 론 ? P. 4~5
? ? 나오며
『 우리 학교가 나아가야 할 방향 』
? 서 론
? 들어가며
- ?학교文化(문화)?라는 책을 읽으면서, 인간 교육과 엘리트 교육‥ 두 가지 양상의 학교 文化(문화)를 중심으로 학교文化(문화)에 대한 접근을 해 보았다.
? 학교文化(문화)의 定義(정이)
- 학교文化(문화)는 학교 구성원들에 의해 형성된 관계, 믿음, 가치와 감정들의 집합이다.