종교개혁기의 교육사상가 루터
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작성일 22-12-25 15:37
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즉, 루터는 그리스도 안에서 완전한 신앙에 의해서만, 그리고 인류를 위한 그리스도의 속죄에 의해서만 의롭다고 인정받을 수 있다고 주장하였다.종교개혁기의교육사상가루터 , 종교개혁기의 교육사상가 루터인문사회레포트 ,
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루터에 대한 보고서입니다. 그는 1520년 새로운 루터 종교의 기초가 될 3편의 중대한 팜플렛을 작성하였는데, 여기에서 자신의 3가지 신학적 전제, 즉 인간은 선행에 의해서가 아니라 믿음으로 구원을 받게 된다는 신앙에 의한 의인(義認), 성경의 수월성, 만인제사장설을 주장하였다.
1. 루터(Martin Luther, 1483-1546)
(1) 생애
(2) 교육사상
서지사항
마르틴 루터는 독일의 성직자이며 성서학자이다. 그리고…(drop)
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루터는 1517년, 교황 레오 10세가 면죄부를 팔아 로마의 성 베드로 성당을 신축하려고 하는데 대해 반대하는 95개 조항을 써 붙였고 이로써 종교개혁운동이 처음 되었다. 또한 교회의 권위보다는 성서의 권위가 우선되어야 하며, 개인적 판단이 집단적 판단보다 우선되어야 한다는 점을 강조하였다.